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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2025Estratégias de promoção do sucesso no estágio e dissertação de mestrado do processo à relação com a equipa de orientaçãoPrada, M.; Garrido, M. V.Parte de LivroAcesso Aberto
2026Individuals with chronic pain using opioids: Challenging treatment choices, shared decision-makers, or risk-makers? A critical discourse analysis of Belgian policy documentsDe Bonte, L.; Vanbavinckhove, J.; Goubert, L.; Baert, F.; Pype, P.; Schelfout, S.; Bernardes, S.; Morlion, B.; Ceuterick, M.ArtigoAcesso Aberto
2026Mind the gap: Perceived economic inequality and the well-being gap around the globeSánchez-Rodríguez, Á.; Górski, M. R.; Joshanloo, M.; Kuba, K.; Tønnessen, M.; Li, L. M. W.; Akaliyski, P.; Haas, B. W.; Hussain, M. A.; Guemaz, F.; Boussena, M.; Iter, N.; Vlasenko, O.; Lun, V. M.-C.; Vignoles, V. L.; Aminnuddin, N. A.; Işık, İ.; Ngom-Dieng, L.; Fulop, M.; Igbokwe, D.; Adamovic, M.; Garðarsdóttir, R. B.; Soboleva, N.; Teyssier, J.; Glückstad, F. K.; Park, J.; Zelenski, J.; Yeung, V. W. L.; Yeung, J. C.; Yau, E. K.; Yang, J.-W.; Yakhlef, B.; Xing, C.; Wasiel, A.; Vauclair, C.-M.; van Tilburg, W.; Turjačanin, V.; Trà, K. T. T.; Torres, C.; Sun, C.-R.; Sokolov, B.; Sobhie, R.; Sirlopú, D.; Selim, H.; Rocha, A. M.; Rizwan, M.; Šolcová, I. P.; Pavlović, Z.; Palikot, E.; Olechowski, M.; Okvitawanli, A.; Ochoa, D.; Nowak, K.; Nader, M.; Myślińska-Szarek, K.; Murdock, E.; Mosca, O.; Mosanya, M.; Mokadem, F.; Mohammed, L.; Malyonova, A.; Malyonov, A.; Lee, H.; Lauri, M. A.; Kronberger, N.; Kocimska-Bortnowska, A.; Kluzowicz, M.; Kascakova, N.; Imran, M. A.; Igou, E. R.; Henk, K.; Hasanov, R.; Gjoneska, B.; Gavreliuc, A.; Garvanova, M.; Gamsakhurdia, V.; Espinosa, A.; Domínguez Espinosa, A.; Deltour, J.; Costin, V.; Bolatov, A.; Baltin, A.; Bakyono-Nabaloum, R.; Asif, R.; Appoh, L.; Anić, P.; Andrade, L.; Almakaeva, A.; Al-Zoubi, M.; Akello, G.; Bond, M. H.ArtigoAcesso Aberto
2014Troubling humanity: Towards a queer feminist critical psychologyOliveira, J. M. de; Costa, C. G. da.; Carneiro, N. S.ArtigoAcesso Aberto
2026New kids on the (university) block: Narratives of place, political participation and change by students in mobilityMutton, Z.; Castro, P.ArtigoAcesso Embargado
2026Musical ability and emotion recognition in speech prosody: The role of pitch discriminationBaldé, A. M.; Schellenberg, E. G.; Lima, C. F.ArtigoAcesso Aberto
2025The function of love: A signaling-to-alternatives account of the commitment device hypothesisGelbart, B.; Walter, K. V.; Conroy-Beam, D.; Estorque, C.; Buss, D. M.; Asao, K.; Sorokowska, A.; Sorokowski, P.; Aavik, T.; Akello, G.; Alhabahba, M. M.; Vauclair, C.-M.; Vega, L. D.; Widarini, D. A.; Yoo, G.; Zaťková, M.; Zupančič, M.; Alm, C.; Amjad, N.; Anjum, A.; Atama, C. S.; Duyar, D. A.; Batres, C.; Bendixen, M.; Bensafia, A.; Bizumic, B.; Boussena, M.; Butovskaya, M.; Can, S.; Carrier, A.; Cetinkaya, H.; Croy, I.; Cueto, R. M.; Czub, M.; Dronova, D.; Dural, S.; Duyar, I.; Ertugrul, B.; Espinosa, A.; Estevan, I.; Esteves, C. S.; Fang, L.; Frackowiak, T.; Contreras Garduño, J.; Ugalde González, K.; Guemaz, F.; Gyuris, P.; Herak, I.; Hromatko, I.; Hui, C.-M.; Jaafar, J. L.; Jiang, F.; Kafetsios, K.; Kavčič, T.; Kennair, L. E. O.; Kervyn, N.; Ha, T. T. K.; Khilji, I. A.; Lan, H. M.; Láng, A.; Lennard, G. R.; León, E.; Lindholm, T.; Linh, T. T.; Lopez, G.; Van Luot, N.; Mailhos, A.; Manesi, Z.; McKerchar, S. L.; Meskó, N.; Misra, G.; Monaghan, C.; Mora, E. C.; Moya-Garófano, A.; Musil, B.; Natividade, J. C.; Niemczyk, A.; Nizharadze, G.; Oberzaucher, E.; Oleszkiewicz, A.; Omar-Fauzee, M. S.; Onyishi, I. E.; Özener, B.; Pagani, A. F.; Pakalniskiene, V.; Parise, M.; Pazhoohi, F.; Pisanski, A.; Pisanski, K.; Plohl, N.; Ponciano, E.; Popa, C.; Prokop, P.; Rizwan, M.; Salkičević, S.; Sargautyte, R.; Sarmány-Schuller, I.; Sharad, S.; Siddiqui, R. S.; Simonetti, F.; Stoyanova, S. Y.; Tadinac, M.; Correa Varella, M. A.ArtigoAcesso Aberto
2025Using virtual reality to explore older adults' preferences for green streets: Design guidelinesEloy, S.; Marques, S.; Samora-Arvela, A.; Montalvão, M.; Silva, N. P. da; Do Bú, E.; Melo, F.; Dias, J.Objecto de ConferênciaAcesso Aberto
2026“Are you safe?”: Using the regulatory focus theory to understand Indian heterosexual and queer dating app users’ strategies to mitigate the risks of online datingBose, C.; George, P.; Epton, T.; Siddiqui, H.; Rodrigues, D. L.; Chittem, M.ArtigoAcesso Embargado
2026A strengths-based approach to resilience in child sexual abuse: A meta-analysisAntunes, C.; Camilo, C.; Ferreira, C.; Cunha, C.; Magalhães, E.RecensãoAcesso Aberto

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