A semana de 4 dias de trabalho: Uma revisão sistemática da literatura sobre a relação entre metodologias e resultados

Abstract

Esta dissertação analisa de que forma a metodologia dos estudos sobre a semana de quatro dias de trabalho influencia os resultados reportados, tanto para as empresas como para os trabalhadores. Através de uma revisão sistemática da literatura, foram selecionados 28 estudos (n=28) publicados entre 2015 e 2025 e classificados segundo o tipo de abordagem metodológica (qualitativa, quantitativa ou mista). Foi elaborada uma análise estatística, baseada em testes de associação Qui-Quadrado e correlações de Spearman, que revelou que não existem associações estatisticamente significativas entre a metodologia e os resultados reportados. Conclui-se que, embora a metodologia não determine de forma robusta os resultados, as tendências observadas justificam a realização de estudos futuros com amostras maiores e maior diversidade metodológica.

This dissertation examines how the methodology of studies on the four-day work week influences the reported outcomes, both for companies and workers. Through a systematic literature review, 28 studies (n=28) published between 2015 and 2025 were selected and classified according to their methodological approach (qualitative, quantitative, mixed). We conducted a statistical analysis using association tests (Chi-Square) and Spearman correlations, which revealed no statistically significant associations between methodology and reported outcomes. We concluded that, although methodology does not robustly determine the results, there are trends that justify further research with larger samples and greater methodological diversity.