Registos da Coleção (Ordenados por Data de depósito em ordem descendente): 1-20 de um total de 219
| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
| 2025 | “O pior é quando a descascas e vês que tem minhoca”: Uma análise semântica das reações online pós-publicação controversa da Control Portugal no Instagram | Oliveira, H. G.; Santos, R. B.; Costa, B. F. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2025 | Perfis discursivos e engajamento nas publicações de Twitter (X) de Bolsonaro sobre questões e conflitos socioambientais no período 2017-2020 | Neto, L.; Costa, B. F. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2020 | Public preferences for involvement in the governance of health data | Freitas, C.; Amorim, M.; Teles, E. L.; Maia, T.; Machado, H.; Silva, S. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2024 | Processos, comportamentos e atitudes perante um mundo no Metaverso: Um estudo de adoção tecnológica | Serras, C.; Lapa, T.; Alturas, B. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2023 | Fostering resilience and well-being: The transformative power of drama therapy for refugee youth | Rahman, M. H | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2023 | Exploring non-linear internationalization processes in Portuguese firms | Coelho, J. V. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2024 | Digital transformation and education: The contribution of the StudiesDIG Project to a new collaborative agenda | Ferraz, D. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2022 | Teaching mathematics to adult students to promote higher education access | Belchior-Rocha, H.; Mauritti, R.; Monteiro, J.; Carneiro, L.; Mendes, J. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2022 | New Governance elements on post-pandemic public administration | Gomes, J. S.; Ferraz, D. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2025 | Navigating the Portuguese digital landscape: Martech systems’ adoption, digital intensity, transition and transformation: Balancing traditional and innovative marketing strategies | Foa, C.; Geada, N. | Objecto de Conferência | Acesso Embargado |
| 2024 | What are quality educational environments?: Contributions and perspectives from Portuguese pupils participating in the schools2030 international programme | Martins, S. C.; Coelho, A. R.; Capucha, A. R. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2024 | Night taxi drivers as 'culture brokers': Implications for the nocturnal tourism | Costa, G.; Garcia Ruiz, M. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2024 | Instrumentalization of light festivals by Portuguese municipalities: An ethnographic perspective (2015-2023) | Garcia Ruiz, M. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2024 | Aproximando mundos: Jornalistas formam professores em literacia dos media | Tomé, V. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2024 | Tecnostress in higher education students: An exploratory study | Yener, S.; Belchior-Rocha, H.; Arslan, A. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2024 | O papel das instituições científicas no envolvimento público na ciência: Vozes de stakeholders institucionais | Sousa, I. C.; Entradas, M.; Yan, F.; Soares, C.; Leão, M. J.; Ferreira, R. H. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2024 | Crime transnacional, anticomunismo e a cooperação policial ibérica (1925-1939) | Gonçalves, G. R.; Faria, F. A. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2024 | The importance of European citizenship education for the future of Europe | Sousa, M. J.; Belchior-Rocha, H. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2024 | Innovative teaching approaches and personalized learning experiences using artificial intelligence | Sousa, M. J.; Belchior-Rocha, H. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2024 | News coverage of euthanasia in Portugal and United Kingdom: A comparative study of public issues and argument structures between 2016 and 2024 | Costa, B. F.; Azevedo, J.; Bernardes, S. F.; Garcia-Blanco, I. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
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