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http://hdl.handle.net/10071/35738| Author(s): | Silva, Nuno Filipe Rodrigues Monteiro da |
| Advisor: | Santana, Pedro Figueiredo Mariano, Pedro Lopes da Silva |
| Date: | 22-Oct-2025 |
| Title: | Uma abordagem multimédia da História da Escravatura em Lisboa |
| Reference: | Silva, N. F. R. M. da (2025). Uma abordagem multimédia da História da Escravatura em Lisboa [Dissertação de mestrado, Iscte - Instituto Universitário de Lisboa]. Repositório Iscte. http://hdl.handle.net/10071/35738 |
| Keywords: | Narrativa histórica Escravatura Georreferenciação Multimédia -- Multimedia Avaliação SUS Desenvolvimento Android Historical narrative Slavery Geolocation SUS evaluation Android development |
| Abstract: | A presente dissertação de mestrado descreve a construção de uma ferramenta multimédia
móvel com fins educativos e turísticos, centrada na apresentação de conteúdos com
base nas biografias dos protagonistas de determinada época. O conteúdo desenvolvido
explora a história da escravatura em Lisboa através de uma abordagem alternativa, recorrendo
a narrativas que utilizam os pontos turísticos de interesse histórico, como cenário
dentro de um contexto geográfico e temporal específico. Esta abordagem abrange diversas
áreas de estudo, como a História e a Geografia, tendo como principal característica
a criação de percursos dinâmicos, com o objetivo de imergir o utilizador nas narrativas
multimédia, suportadas por vários conteúdos pedagógicos georreferenciados. Foi envolvido
um grupo de quarenta e cinco utilizadores ao longo de duas fases de avaliação, com
o propósito de testar a usabilidade da ferramenta multimédia desenvolvida. This master’s dissertation describes the development of a mobile multimedia tool designed for educational and touristic purposes, centred on the presentation of content based on the biographies of key historical figures from a specific era. The developed content explores the history of slavery in Lisbon through an alternative approach, making use of narratives that employ tourist sites of historical interest as settings, embedded within a specific geographical and temporal context. This approach encompasses various fields of study, such as History and Geography, and is characterised primarily by the creation of dynamic routes aimed at immersing the user in multimedia narratives supported by a range of geolocated pedagogical content. A group of forty five users was involved across two evaluation phases, with the purpose of testing the usability of the multimedia tool developed. |
| Department: | Departamento de Ciências e Tecnologias da Informação |
| Degree: | Mestrado em Engenharia Informática |
| Peerreviewed: | yes |
| Access type: | Open Access |
| Appears in Collections: | T&D-DM - Dissertações de mestrado |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| master_nuno_monteiro_silva.pdf | 11,29 MB | Adobe PDF | View/Open |
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